全球十大网赌正规平台学生完成三个和平项目
整个夏天，全球十大网赌正规平台的学生完成了三个和平项目. Daniel Santos Ramírez ' 23和Gabriel Sorondo Guirola ' 23完成了他们的项目“Proyecto turpiial:散居青年相遇”,，该计划的重点是在海外的委内瑞拉年轻人之间建立联系，帮助他们建立网络，最终目标是让年轻领导人能够回馈委内瑞拉. 22岁的Suzanne Carpe Elias和22岁的Federico Cedolini完成了“心理健康培训促进和平:在萨尔瓦多建立一个教育心理健康患者家庭的在线平台”项目,，目的是帮助教育有心理健康问题的家庭如何更好地帮助支持他们的亲人. 22岁的Nayantara Ghosh也在夏天完成了一个名为, “车轮上的奇迹:给日薪劳动者和贫民窟居民的孩子带来流动教育”,该项目专注于为班加罗尔那些无法获得教育服务的人提供移动教育, 印度.
“和平计划”是一项使学生能够创建有助于解决全球紧迫问题的项目的计划. 当学生的项目被选中时, 他们得到10美元,拨款，以推行他们所设计的项目. 和平计划于2007年由凯瑟琳·W. 戴维斯和这个项目现在已经在佛蒙特州的明德学院结束了.
丹尼尔·桑托斯Ramírez ' 23 & 加布里埃尔·索隆多·吉罗拉23岁
“Turpial项目:流散青年相遇”
桑托斯和索隆多整个夏天都在努力建立委内瑞拉侨民在墨西哥的年轻人之间的联系, 哥伦比亚, 和阿根廷. 由于大量移民出境，委内瑞拉一直在经历“人才流失”. 桑托斯和索隆多试图通过举办周末研讨会来建立委内瑞拉年轻人之间的联系，他们“试图创造一系列有助于增强权力的接触”, 把他们的经历具体化，让他们被看到, 认可和庆祝”.
桑托斯和索隆多都是委内瑞拉人，经历过委内瑞拉侨民的生活. 他们希望通过为参加这些研讨会的人建立联系网络，授权年轻领导人做同样的事情，从而帮助回馈委内瑞拉. 在完成项目的同时, 这对夫妇意识到举办远离参与者日常生活的务虚会的重要性, 这样才能形成一个硕果累累的开放社区. 从日常事务中解脱出来，使参与者能够专注于Santos和Sorondo计划的活动. 通过他们的研究，一个明显的认识是需要更多的连接空间. 他们通过在墨西哥的周末工作坊来写这些, 哥伦比亚, “参与者表达的对社区建设空间的需求，如Proyecto Turpial”变得清晰起来. 他们想要一个空间来分享经验、知识，并与其他委内瑞拉人建立社区.
项目完成后, 索隆多评论说，在与许多来自委内瑞拉的移民交谈后，他觉得自己的委内瑞拉身份更加强烈. 见证参与者讲述他们的故事, 这是一个既艰难又快乐的时代，让他对委内瑞拉的未来充满希望. 两人写道:“这个过程可能需要对成为这个国家的一部分意味着什么有更广泛的理解。”. The project demonstrates that Venezuela is more than just its borders; it is a country with unique individuals. 桑托斯和索隆多希望他们的工作开始建立一个由成功和创新的委内瑞拉年轻人组成的网络，并希望继续他们在夏天开始的工作.
苏珊娜·卡普·伊莱亚斯22岁 & 费德里科·塞多里尼22岁
"心理健康培训促进和平:在萨尔瓦多建立一个教育心理健康患者家庭的在线平台"
Carpe和Cedolini合作开展了一个项目，旨在支持萨尔瓦多患有心理健康问题的人的家人和朋友，并帮助打破心理健康的耻辱. 这对夫妇解释说，“我们有宝贵的第一手经验，可以了解这个国家的精神疾病是如何被污名化的，以及这一领域需要多少教育”，因为其中一名团队成员在萨尔瓦多长大并与精神健康作斗争，另一名团队成员是该地区与精神健康作斗争的人的家人. 灵感和现实生活经验概述了他们的教育和支持目标. 两人与Fundación Continúa合作，他们将其描述为, "一个非营利组织，目前每月为萨尔瓦多人提供800小时的免费或负担得起的心理健康治疗，并组织运动，帮助对民众进行心理健康教育".
在实施他们的项目时，Carpe和Cedolini必须适应进行大型项目所带来的挑战, 比如维持一个时间轴. Fundación Continúa是他们项目不可或缺的一部分, 该组织建议他们调查萨尔瓦多人，看看他们最希望从精神健康资源中心看到和需要什么资源. 然而, 由于宝贵和漫长的调查过程, 该集团不得不推迟网站的原定发布日期.
在整个过程中, 这对夫妇受到了他们工作的启发，并希望在夏天继续他们在萨尔瓦多的努力. 通过这次经历, 他们学习了如何与伙伴组织合作，以及其他人在萨尔瓦多进行心理健康教育的经验. 小组结束了他们的项目, 他们写道:“这个项目激励我们不断寻找帮助他人的方法, 特别是当他们朝着实现个人和集体良好的心理健康与和平的方向前进时。”.
Nayantara Ghosh, 22岁
“车轮上的奇迹:给日薪劳动者和贫民窟居民的孩子带来流动教育”
高希的项目是在她长大的班加罗尔为孩子们提供受教育的机会. 高希最初起草的项目是针对移民的. 然而, 在与利益相关者和不同的合作伙伴组织交谈之后, 自由思考基金会, 她认为，为了让她的项目对孩子们的生活和成果产生影响，长时间的接触是必要的, 将她的注意力转移到贫民窟居民和日薪劳动者身上. 根据Ghosh的研究，虽然贫民窟居民和日薪劳动者“在地理上是固定的”，但他们“由于国家资金延迟和教育空间的高租金，面临着减少的教育和娱乐机会”. 移动巴士旨在填补空白，提供可靠的教育途径.
由于2019冠状病毒病大流行，高希和平项目推迟了两年. 她的研究项目的延迟给实施带来了挑战，因为从她的项目设计到现在已经过去了一段时间. 其中一个挑战是，高希将提供的服务从教育和医疗转变为移动教育空间. 她的努力和适应的结果对受益的孩子们产生了切实的影响. Ghosh说, “这辆巴士可以作为一种新型教育基础设施的原型，这种基础设施可能会使两国受益。,城市里有97个anganwadi, 1,400,印度全国有1000名干瓦迪人。”.
对社区的服务不仅对低收入家庭儿童的教育产生了积极影响. 与妇女和儿童发展部的伙伴关系和密切关系表明了国家和非政府组织伙伴关系的重要性. 这辆巴士只是一个项目，但它的潜力是深远的. 高希觉得她从这次经历中学到了很多, 的问题受到了打造移动学习空间的后勤方面的挑战, 通过设计一个真正包容的空间的复杂性。”, 以及对“发展的世界”有更深入的了解，而不是通过从外部强加似乎合适的东西, 但是，通过了解将从项目中获益最多的利益相关者的需求，.
